Suporte Básico de Vida (SBV)

Nos meses de fevereiro e março, foram realizadas sessões de SBV, com a duração de 100 minutos, destinadas a todas as turmas do 9.º ano. A atividade está integrada no currículo da disciplina de Ciências Naturais do nono ano, na temática "Organismo Humano em Risco - Suporte Básico de Vida".

As sessões de SBV decorrem em articulação entre os professores de Ciências Naturais e de Educação Física, a Equipa PES e a Equipa da Saúde Escolar da Unidade Local.

A atividade teve como objetivos específicos: 
- Explicar a importância da cadeia de sobrevivência no aumento da taxa de sobrevivência em paragem cardiovascular;
- Efetuar o exame do paciente (adulto e pediátrico) com base na abordagem inicial do ABC (airway, breathing and circulation);  
- Implementar procedimentos do alarme em caso de emergência e executar procedimentos de suporte básico de vida (adulto e pediátrico), seguindo os algoritmos do European Resuscitation Council;
- Simular medidas de socorro à obstrução grave e ligeira da via aérea e demonstrar a posição lateral de segurança.

As sessões foram divididas em duas partes: uma teórica, com referência à importância da cadeia de sobrevivência, seguida de uma parte prática, na qual os alunos:
- Implementaram procedimentos do alarme em caso de emergência e executar procedimentos de SBV; 
- Simularam medidas de socorro à obstrução grave e ligeira da via aérea; 
- Demonstraram a posição lateral de segurança.

Os alunos evidenciaram elevado nível de empenho, interesse e recetividade face aos conteúdos lecionados e exemplificados, sublinhando-se a relevância deste tipo de intervenções na formação cívica e na promoção de comportamentos responsáveis em contexto de emergência.